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Todo docente sabe que a la hora de impartir una clase el éxito de su labor educativa depende de la solidez de sus conocimientos y de los recursos que utilice para motivar a sus alumnos. Tradicionalmente los recursos fueron la palabra, la tiza, el pizarrón y el texto, pero estos medios ya no alcanzan.Las figuras del profesor como único facilitador del conocimiento “el que todo lo sabe” y del alumno como elemento pasivo “el que aprende” tiende a desaparecer.
El uso de los recursos didácticos ha evolucionado a lo largo de la historia sobre todo como consecuencia de la aparición de las nuevas tecnologías. En este sentido y teniendo en cuenta que cualquier material puede utilizarse en un momento dado para facilitar diferentes procesos de aprendizaje, conviene establecer la diferencia entre material didáctico y material educativo ya que no todos los materiales que se utilizan en educación han sido elaborados con una intencionalidad didáctica.
Material educativo es cualquier material que en un contexto educativo determinado, puede ser utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar o acompañar el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Las herramientas tecnológicas en el aula no constituyen un fin en si mismo, pero sí un medio determinante para motivar al alumno e involucrarlo en el proceso del aprendizaje , aportan sin duda un valor añadido al actual sistema educativo y abren las puertas a nuevos paradigmas educativos y de formación.
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